Santé en transition

Fresque de la santé en transition

Pour agir, il faut comprendre.

Cet outil pédagogique a pour objectif de faire comprendre les impacts des dérèglements environnementaux sur notre santé mais également l’impact de ce dernier sur notre environnement.

La dernière partie de l’atelier permet de réfléchir sur les actions et transformations nécessaires à la transition écologique du système de santé

fresque sante transition lr

Nous sommes parties d’un constat simple: la mission principale d’un système de santé est de soigner les gens

Or, une grande partie du personnel médical est peu formé sur l’importance des maladies environnementales et des causes sous jacentes et encore moins consciente des effets néfastes que peuvent avoir les actes médicaux les plus courants : émission de gaz à effet de serre pour produire les médicaments et dispositifs médicaux, pollutions engendrées par les nombreux déchets issus de l’activité de soins, exploitation de ressources comme l’eau ou les métaux pour fonctionner…

Les créatrices

fondatrice fresque sante transition

Céline Le Rouzic

Vétérinaire de formation, je suis retournée à ma première passion, la biodiversité, en passant un Master en Ecologie en 2013. Premier choc avec la compréhension du déclin de la biodiversité en raison de notre façon d’habiter la Terre. Deux ans plus tard, deuxième déclic avec la découverte de l’importance des conséquences du dérèglement climatique et l’urgence d’agir si nous souhaitons une planète vivable pour tous. Après de nombreuses lectures, une formation pour réaliser des Bilans Carbone, je me suis également lancée dans l’animation de divers ateliers de sensibilisation sur les thématiques de l’érosion de la biodiversité et du dérèglement climatique, avec l’envie de participer à mon échelle à cette transition énergétique, écologique et solidaire.

Sophie Domenjoud

Ergothérapeute de formation, je conçois la santé comme étant le fruit d’un équilibre global rendu possible par l’accès à des activités et à un environnement favorable. Face au constat que les activités humaines peuvent avoir un impact négatif sur l’environnement qui lui-même aura un impact négatif sur la santé, j’ai rapidement été convaincue qu’il fallait tout faire pour tenter d’inverser la boucle pour la rendre vertueuse. Responsable pédagogique de l’Institut Régional de Formation en Ergothérapie (IRFE), je forme aujourd’hui des étudiants et des professionnels de santé sur le dérèglement climatique, la santé environnementale et la transition écologique et environnementale du système de santé, notamment avec la Fresque de la Santé en Transition.

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Sophie Domenjoud

Ergothérapeute de formation, je conçois la santé comme étant le fruit d’un équilibre global rendu possible par l’accès à des activités et à un environnement favorable. Face au constat que les activités humaines peuvent avoir un impact négatif sur l’environnement qui lui-même aura un impact négatif sur la santé, j’ai rapidement été convaincue qu’il fallait tout faire pour tenter d’inverser la boucle pour la rendre vertueuse. Responsable pédagogique de l’Institut Régional de Formation en Ergothérapie (IRFE), je forme aujourd’hui des étudiants et des professionnels de santé sur le dérèglement climatique, la santé environnementale et la transition écologique et environnementale du système de santé, notamment avec la Fresque de la Santé en Transition.

L’atelier Fresque de la Santé En Transition (SET)

Cet atelier vise à faire comprendre la bidirectionnalité de l’interaction perturbation environnementale-santé et à entamer une réflexion sur la transformation des pratiques.

L’atelier de 3h s’adresse aux étudiant·e·s en santé, aux professionnel·le·s de santé et à tout acteur du système de santé.

Le contenu, construit à partit de données probantes (notamment les rapports du GIEC , The Shift Project, The Lancet…) s’adapte au niveau de connaissance des participants.

N

Comprendre l’impact carbone du système de santé en France

N

Comprendre l’impact du secteur de la santé sur l’environnement

N

Comprendre l’impact de l’environnement sur le système organique humain et la santé humaine (santé environnementale)

N

Elaborer et/ou connaître des solutions pour transformer le système de santé et améliorer la santé de la population.

Notions abordées durant l’atelier

  • Dérèglement climatique, limites planétaires, santé, santé environnementale, exposome, zoonoses ;
  • Les effets du dérèglement climatique et de la modification de l’environnement sur la santé humaine (agriculture, catastrophes naturelles, malnutrition et obésité, température, thermorégulation, coups de chaleur, systèmes cardiovasculaire, respiratoire, endocrinien, psychique, cancers, maladies infectieuses, traumatologie) ;
  • L’impact des activités humaine et du secteur de la santé sur le dérèglement climatique et l’environnement (médicaments, dispositifs médicaux, bâtiments, énergie, alimentation, fournitures, linge, transport, numérique, consommation d’eau, déchets, sols , eaux, milieux humides, air, environnement sonore, biodiversité, accès en eau douce) ;
  • Solutions : économie circulaire, sobriété, prévention, promotion de la santé , écoconception, gestion de l’énergie, télésoin, recherche, formation…